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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有較強實際操作能力，高素質(zhì)的中高級技能應(yīng)用型人才。在生產(chǎn)、************線從事索道的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維  修、管理、銷售和操作等工作。 開設(shè)課程: 鉗工基礎(chǔ)、焊工基礎(chǔ)、機械制圖、機械基礎(chǔ)、維修電工技能訓(xùn)練、電器識圖、電子電工技術(shù)、電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練、可編程控制器及其應(yīng)用、索道構(gòu)造與維修保養(yǎng)等。 就業(yè)方向: 面向索道設(shè)備的制造、安裝、運營等企事業(yè)單位，畢業(yè)后就業(yè)于客運索道運營、制造、安裝等企業(yè)，或由中國索道協(xié)會推薦安排到相關(guān)索道公司就業(yè)。 |
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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中高級工程技術(shù)人才。 開設(shè)課程: 電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、機械加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應(yīng)用、可編程控制器及應(yīng)用、機電一體化系統(tǒng)與設(shè)計等。 就業(yè)方向: 從事機電行業(yè)或工業(yè)機器人的維護、調(diào)試、操作、制造、安裝、生產(chǎn)運行和營銷等技術(shù)與管理工作。 |
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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握電梯控制技術(shù)、電梯案例與保護、電梯結(jié)構(gòu)與工作原理等基本知識，具備電梯生產(chǎn)、維保、銷售、管理等能力，從事電梯設(shè)備及其控制系統(tǒng)的安裝、編程、調(diào)試、維護、保養(yǎng)、檢修、產(chǎn)品銷售、技術(shù)改造、管理等工作的中高級技能人才。 開設(shè)課程: 電子工程技術(shù)、機械制圖與CAD電力拖動控制系統(tǒng)及其維護、液壓與氣壓傳動技術(shù)、電器控制與PLC電梯結(jié)構(gòu)與工作原理、電梯控制技術(shù)、電梯安裝與測試、電梯工程管理等。 就業(yè)方向: 主要面向電梯生產(chǎn)制造、安裝與維護行業(yè)，從事電梯安裝、調(diào)試、檢修、維護與保養(yǎng)、工程管理、產(chǎn)品銷售、質(zhì)量管理和電梯的安全運行與檢測等工作。 |
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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握計算機應(yīng)用技術(shù)理論、計算機軟件體系結(jié)構(gòu)、計算機硬件接口設(shè)計與編程，熟悉計算機操作和組裝維修技能，能從事辦公自動化、廣告動畫制作、信息管理、計算機組裝與維修等方面工作的中高級技能人才。 開設(shè)課程: 計算機基礎(chǔ)、office2012、計算機組裝與維修、PhotoshopCC、Core1DRAWx4、AutoCAD2014、美術(shù)基礎(chǔ)、Flash、Dreamweaver網(wǎng)頁、網(wǎng)站制作、Foxpro編程Fireworks、3DS Max14三維效果圖及動畫等。 就業(yè)方向: 各級管理部門、金融機構(gòu)、工商企業(yè)、事業(yè)單位各管理信息系統(tǒng)開發(fā)維護人員及技術(shù)員;電信部門、信息技術(shù)單位、稅務(wù)部門、政府機關(guān)，從事計算機軟件維護管理等相關(guān)工作。 |
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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熟練掌握電商直播策劃、電商直播推廣、新媒體營銷、短視頻制作與營銷、市場分析、數(shù)據(jù)分析等相關(guān)技能，具有較強的計算機信息技術(shù)，適應(yīng)中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷與直播的的中高級技能人才。 開設(shè)課程: 網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、攝影攝像基礎(chǔ)、普通話語音、視覺設(shè)計、音視頻編輯、新媒體運營、網(wǎng)絡(luò)直播文案與策劃、網(wǎng)絡(luò)直播運營實務(wù)、數(shù)據(jù)分析與直播推廣、短視頻策劃與制作、網(wǎng)絡(luò)主持與表演、即興口語表達、網(wǎng)絡(luò)直播導(dǎo)播技術(shù)。 就業(yè)方向: 可從事淘寶、微信、抖音等主流直播平臺線上營銷、電商直播的策劃、技術(shù)指導(dǎo)以及帶貨直播、品牌直 |
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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握信息安全的基本理論知識，接受該專業(yè)的新知識和新技術(shù)使學(xué)生收到系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、安全防護和操作管理的基本訓(xùn)練，具備信息系統(tǒng)分析與綜合集成、工程設(shè)計與實際運用、安全策略制定與監(jiān)控管理的基本能力，培養(yǎng)具有自主知識產(chǎn)權(quán)開發(fā)能力、掌握核心技術(shù)的德智體美全面發(fā)展的信息安全專業(yè)中高級技術(shù)人才。 開設(shè)課程: 計算機原理、計算機體系結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言程序設(shè)計、匯編語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、分布式系統(tǒng)、計算機安全入門、編碼理論與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)和計算機系統(tǒng)的攻擊方法、安全程序設(shè)計、應(yīng)用密碼技術(shù)、計算機和網(wǎng)絡(luò)安全、容錯系統(tǒng)、信息系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫安全等。 就業(yè)方向: 本專業(yè)可從事計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全理論的研究和教學(xué)以及信息安全的技術(shù)研發(fā)、管理和服務(wù)等方面工作。就業(yè)范圍廣泛，包括計算機、金融、電信、能源和政府部門等。 |
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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的中高級專業(yè)人才。 開設(shè)課程: 旅游學(xué)管理、旅游地理、旅游學(xué)概論、旅游心理、旅游市場營銷旅游服務(wù)禮儀、旅游英語、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅行社業(yè)務(wù)。 就業(yè)方向: 可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。 |
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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，具備會計學(xué)、管理、經(jīng)濟等方面的知識和能力，熟悉相關(guān)法律政策，能在營利性和非營利性機構(gòu)從事會計、審計、財務(wù)管理的實務(wù)性工作，綜合素質(zhì)高、動手能力強的應(yīng)用型會計中高級人才。 開設(shè)課程: 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、錄入技術(shù)、溝通、文字處理、基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、經(jīng)濟法、初級會計實務(wù)、會計電算化、會計操作、計算技術(shù)等。 就業(yè)方向: 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商企業(yè)、事業(yè)及行政單位，從事初級財務(wù)會計各個崗位工作。 在各類工業(yè)企業(yè)及其他各類企業(yè)從事出納、記賬、會計、財務(wù)管理等工作。在各類行政事業(yè)單位從事財務(wù)會計等工作。 |
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培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學(xué)活動的中高級技能人才。 開設(shè)課程: 學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。 就業(yè)方向: 省內(nèi)外幼兒園及幼教機構(gòu)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。 |
